Rodrigues, J. do N., & Rangel, M. (2015). CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS PARA O PROCESSO FORMATIVO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM TEMPOS DE CRISE. REVISTA CEREUS, 7(1), 127-145. Recuperado de http://ojs.unirg.edu.br/index.php/1/article/view/646