granada, rosemeire parada. “O ENSINO DE FRASEOLOGIAS DE ESPECIALIDADE COMO MEIO DE INSTRUMENTALIZAÇÃO NA FORMAÇÃO PRÉ-SERVIÇO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA”. REVISTA CEREUS, Vol. 6, nº 3, dezembro de 2014, p. 32 a 48, http://ojs.unirg.edu.br/index.php/1/article/view/777.