granada, rosemeire parada. “O ENSINO DE FRASEOLOGIAS DE ESPECIALIDADE COMO MEIO DE INSTRUMENTALIZAÇÃO NA FORMAÇÃO PRÉ-SERVIÇO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA”. REVISTA CEREUS 6, no. 3 (dezembro 16, 2014): 32 a 48. Acessado maio 3, 2024. http://ojs.unirg.edu.br/index.php/1/article/view/777.