GRANADA, Rosemeire parada; FERNANDA XAVIER DE JESUS SILVA; ALINE SOUSA MILHOMENS; LUCCAS DE SOUSA SILVA; LUCIVANIA CARVALHO BARCELO; FÁBIO ARAÚJO PEREIRA; JUSSARA RESENDE COSTA SANTOS. Democratização do acesso ao ensino de língua inglesa nos anos iniciais para crianças de escolas públicas: uma proposta de oficinas temáticas de inglês em uma escola pública. REVISTA CEREUS, [S. l.], v. 16, n. 4, p. 476–488, 2024. Disponível em: https://ojs.unirg.edu.br/index.php/1/article/view/5357. Acesso em: 25 jul. 2026.