Granada da Costa, G. . (2025) “Estratégias de Estudo e Desempenho Acadêmico:Um Olhar Sobre Estudantes Ingressantes de Medicina: A Focus on First-Year Medical Students”, REVISTA CEREUS, 17(4), p. 43–52. Disponível em: https://ojs.unirg.edu.br/index.php/1/article/view/5930 (Acesso em: 25 julho 2026).