Aprendizagem de gestores municipais da Promoção da Saúde no Tocantins como estratégia para a implantação e implementação do Programa Academia da Saúde

Gabriela de Campos Mendes; Renata  Andrade de Medeiros Moreira; Marta  Azevedo dos Santos

Gabriela de Campos Mendes Faculdade de Ciências Médicas – Afya Palmas https://orcid.org/0000-0001-9364-8305
Renata Andrade de Medeiros Moreira Universidade Federal do Tocantins https://orcid.org/0000-0001-6096-9145
Marta Azevedo dos Santos Universidade Federal do Tocantins https://orcid.org/0000-0002-3219-8555

Abstract

This study aimed to analyze the learning process of Health Promotion managers and professionals who participated in a training program focused on the implementation and execution of the Health Academy Program in the state of Tocantins, Brazil. The variables were assessed using structured questionnaires addressing participant profile, work profile, learning outcomes (pre- and post-test), and reaction, analyzed through measures of central tendency and dispersion, with application of the Shapiro–Wilk test for normality and the Mann–Whitney and Wilcoxon tests. Qualitative analysis was conducted according to Bardin’s framework, using advocacy activities and case studies as analytical instruments. The results demonstrated a significant improvement in participants’ theoretical performance regarding Health Promotion and the Health Academy Program. Qualitative findings indicated satisfactory appropriation of the content in most health regions, although weaknesses persist in participatory planning, use of indicators, and health information systems. High levels of satisfaction with the methodology and tutor performance reinforce the effectiveness of the training based on Permanent Health Education, highlighting its potential for replication to strengthen Health Promotion in local territories.

Author Biographies

Gabriela de Campos Mendes, Faculdade de Ciências Médicas – Afya Palmas

Graduada em Nutrição e Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Federal do Tocantins. Especialista em Comportamento e Transtornos Alimentares, em Nutrição Clínica e Funcional e Saúde da Família e Comunidade em modalidade residência. Coordenadora do Curso de Nutrição da Faculdade de Ciências Médicas - Afya Palmas, Nutricionista efetiva na Secretaria Municipal de Saúde de Palmas e tutora na Fundação Escola de Saúde Pública. Áreas de atuação e pesquisa: saúde coletiva, segurança alimentar e nutricional, promoção da saúde e comportamento alimentar.

Renata Andrade de Medeiros Moreira, Universidade Federal do Tocantins

Nutricionista graduada em Nutrição pelo Centro Universitário Newton Paiva (2005). Mestre em Saúde e Enfermagem (Bolsista CAPES - 2010) pela Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Doutora em Ciência da Nutrição pela Pós-graduação em Ciência da Nutrição da Universidade Federal de Viçosa (UFV). Docente Permanente da Pós-Graduação em Ciências da Saúde da UFT. Tem experiência na área de Nutrição, Intervenção Nutricional, Inquéritos Alimentares, Educação, Promoção da Saúde, Saúde Coletiva e Avaliação de Programas de Saúde. Atuando principalmente nos seguintes temas: nutrição, educação alimentar e nutricional, educação em saúde, avaliação do estado de saúde e nutricional da população, doenças e agravos não transmissíveis e avaliação de políticas públicas em saúde.

Marta Azevedo dos Santos, Universidade Federal do Tocantins

Graduada em Psicologia (1990) e Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina-SC (1997). Doutora em Psicologia pela Universidade de Sevilla-ES (2003). Professora Titular da Universidade Federal do Tocantins, nos cursos de Enfermagem, Nutrição e Mestrado Profissional em Ciências da Saúde. Tem experiência na área da Psicologia, Educação, Educação e Promoção e Saúde e Avaliação de Política Pública. Desenvolve pesquisas na área interdisciplinar nas linhas de Planejamento, Avaliação de Políticas Publicas, Educação e Promoção da Saúde, Saúde do Trabalhador e Educação Permanente.