Aprendizagem de gestores municipais da Promoção da Saúde no Tocantins como estratégia para a implantação e implementação do Programa Academia da Saúde

Gabriela de Campos Mendes; Renata  Andrade de Medeiros Moreira; Marta  Azevedo dos Santos

Gabriela de Campos Mendes Faculdade de Ciências Médicas – Afya Palmas https://orcid.org/0000-0001-9364-8305
Renata Andrade de Medeiros Moreira Universidade Federal do Tocantins https://orcid.org/0000-0001-6096-9145
Marta Azevedo dos Santos Universidade Federal do Tocantins https://orcid.org/0000-0002-3219-8555

Resumen

Este estudo teve como objetivo analisar o processo de aprendizagem de gestores e profissionais da Promoção da Saúde participantes de uma formação voltada à implantação e implementação do Programa Academia da Saúde no estado do Tocantins. As variáveis observadas foram através de questionários estruturados do perfil do participante, perfil do trabalho, de aprendizagem (pré e pós) e de reação, analisadas por medidas de tendência central e dispersão, também sendo aplicado teste de Shapiro-Wilk para normalidade, Mann-Whitney e Wilcoxon. Para análise qualitativa proposta por Bardin foi utilizado instrumentos como o advocacy e estudo de caso. Os resultados evidenciaram avanço significativo no desempenho teórico dos participantes sobre Promoção da Saúde e do Programa Academia da Saúde. A análise qualitativa demonstrou apropriação satisfatória dos conteúdos na maioria das regiões de saúde, embora persistam fragilidades relacionadas ao planejamento participativo, uso de indicadores e sistemas de informação. A elevada satisfação com a metodologia e atuação dos tutores reforça a efetividade da formação baseada na Educação Permanente em Saúde, indicando seu potencial de replicação para o fortalecimento da Promoção da Saúde nos territórios.

Biografía del autor/a

Gabriela de Campos Mendes, Faculdade de Ciências Médicas – Afya Palmas

Graduada em Nutrição e Mestre em Ciências da Saúde pela Universidade Federal do Tocantins. Especialista em Comportamento e Transtornos Alimentares, em Nutrição Clínica e Funcional e Saúde da Família e Comunidade em modalidade residência. Coordenadora do Curso de Nutrição da Faculdade de Ciências Médicas - Afya Palmas, Nutricionista efetiva na Secretaria Municipal de Saúde de Palmas e tutora na Fundação Escola de Saúde Pública. Áreas de atuação e pesquisa: saúde coletiva, segurança alimentar e nutricional, promoção da saúde e comportamento alimentar.

Renata Andrade de Medeiros Moreira, Universidade Federal do Tocantins

Nutricionista graduada em Nutrição pelo Centro Universitário Newton Paiva (2005). Mestre em Saúde e Enfermagem (Bolsista CAPES - 2010) pela Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Doutora em Ciência da Nutrição pela Pós-graduação em Ciência da Nutrição da Universidade Federal de Viçosa (UFV). Docente Permanente da Pós-Graduação em Ciências da Saúde da UFT. Tem experiência na área de Nutrição, Intervenção Nutricional, Inquéritos Alimentares, Educação, Promoção da Saúde, Saúde Coletiva e Avaliação de Programas de Saúde. Atuando principalmente nos seguintes temas: nutrição, educação alimentar e nutricional, educação em saúde, avaliação do estado de saúde e nutricional da população, doenças e agravos não transmissíveis e avaliação de políticas públicas em saúde.

Marta Azevedo dos Santos, Universidade Federal do Tocantins

Graduada em Psicologia (1990) e Mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina-SC (1997). Doutora em Psicologia pela Universidade de Sevilla-ES (2003). Professora Titular da Universidade Federal do Tocantins, nos cursos de Enfermagem, Nutrição e Mestrado Profissional em Ciências da Saúde. Tem experiência na área da Psicologia, Educação, Educação e Promoção e Saúde e Avaliação de Política Pública. Desenvolve pesquisas na área interdisciplinar nas linhas de Planejamento, Avaliação de Políticas Publicas, Educação e Promoção da Saúde, Saúde do Trabalhador e Educação Permanente.