Benefits of the kangaroo method in encouraging breastfeeding in newborn

Integrative review

Resumen

El método canguro se caracteriza por ser una política de cuidados humanizados, que comprende un conjunto de prácticas que facilitan la atención al recién nacido. El objetivo fue describir los beneficios del método canguro en el fomento de la lactancia materna en recién nacidos. Se trata de una revisión bibliográfica integradora basada en un relevamiento bibliográfico de la Biblioteca Virtual en Salud (BVS-BIREME), utilizando las siguientes bases de datos: Scientific Library Online (SciELO), Latin American and Caribbean Database on Health Sciences (LILACS) y Nursing Database (BDENF), utilizando Descriptores en Salud (DeCS) y los operadores booleanos «Método Canguro» AND «Lactancia Materna» AND «Enfermería». Se incluyeron artículos completos, gratuitos, en portugués e inglés, publicados entre 2014 y 2024, cuyos resultados cumplieran el objetivo de este estudio. Se excluyeron artículos duplicados, monografías, disertaciones, tesis, revisiones integradoras, actas de congresos y textos incompletos. El análisis de los datos mostró que la posición canguro, cuando se realiza correctamente, promueve beneficios para la lactancia materna y su eficacia se relaciona con una mayor adherencia y mantenimiento de la lactancia materna, una reducción del destete precoz, una mejor succión y una mayor producción de leche. De esta forma, se destaca la importancia de la enfermera para el éxito de la práctica y las ventajas que el método proporciona al RN.

Publicado
2025-04-08
Cómo citar
de Sousa Aguiar, B., Costa Duarte Neto, N., Ramon Moreira Alves Nascimento, I., Deusa Bezerra Brito , M., Karolina Carneiro Cantanhede , J., da Silva Barbosa , Y., Victória Ribeiro Barbosa, A., Santos de Sousa , B., Madeira Moraes, A., & Cristina Silva Miranda Fernandes, E. (2025). Benefits of the kangaroo method in encouraging breastfeeding in newborn. REVISTA CEREUS, 17(1), 334-344. Recuperado a partir de https://ojs.unirg.edu.br/index.php/1/article/view/5477