Manejo farmacológico da hipertensão arterial em ribeirinhos da Amazônia brasileira – Estudo SAMARA

Edivã Bernardo da Silva, Abel Santiago Muri Gama, Sílvia Regina Secoli.

  • Edivã Bernardo da Silva Universidade Federal do Amazonas
  • Abel Santiago Muri Gama Marinho
  • Sílvia Regina Secoli

Resumen

Objetivo: Analizar el manejo farmacológico de la hipertensión arterial en pobladores ribereños amazónicos con conocimientos sobre el diagnóstico. Métodos: Estudio transversal de base poblacional “Salud, Medicamentos y Automedicación en Ribereños de la Amazonía” realizado con 471 ribereños de Coari-Amazonas. El MF se evaluó con la pregunta “¿toma algún medicamento para tratar la presión arterial alta o la hipertensión?” Se recogieron valores demográficos, socioeconómicos, antropométricos, de presión arterial y MF para el tratamiento de la hipertensión. Se utilizó estadística descriptiva e inferencial. Resultados: Aproximadamente uno de cada diez ribereños entrevistados (11,6%) tenía conocimiento sobre el diagnóstico de hipertensión arterial. De estos, el 43,6% no realizaba MF y solo el 8,4% tenía control de la presión arterial. Más de la mitad (54,2%) de los hipertensos utilizaban monoterapia, cuyo consumo eran inhibidores de la enzima convertidora de angiotensina (69,2%) y bloqueadores de los receptores de angiotensina (30,8%). Conclusión: A pesar de que los esquemas terapéuticos utilizados están respaldados por guías, se observó pobre MF y bajo control de la enfermedad. En este escenario ribereño, cuyo acceso geográfico compromete significativamente el acceso a los servicios, la resolución de los problemas de salud, quizás, pueda tener en el agente comunitario de salud, uno de los principales protagonistas.

Biografía del autor/a

Edivã Bernardo da Silva, Universidade Federal do Amazonas

Doutorando no Programa de Enfermagem na Saúde do Adulto da Universidade de São Paulo. Técnico na Universidade Federal do Amazonas.

Abel Santiago Muri Gama Marinho

Doutor. Professor Adjunto na Universidade Federal do Amazonas.

Sílvia Regina Secoli

Doutora. Professora Associada da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo.

Publicado
2022-03-15